ΜΑΘΗΤΕΙΑ ΕΠΑΛ – ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: «Η Ελλάδα πρωτοστατεί στην ευρωπαϊκή διαδικασία Συγκριτικής Μάθησης (Benchlearning)»

Μαθητεία ΕΠΑ.Λ.: «Η Ελλάδα πρωτοστατεί στην ευρωπαϊκή διαδικασία Συγκριτικής Μάθησης (Benchlearning)».   Στις 10-06-2020 αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘ ανακοίνωση υπό

Read more

ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΩΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ Ή ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ (ΙΕΠ)

ΙΕΠ Δελτία Τύπου του Ι.Ε.Π. που αφορούν στην πρόθεσή του να καλύψει θέσεις διοικητικού και επιστημονικού προσωπικού  σε συγκεκριμένα γνωστικά

Read more

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2020

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ 12-06-2020 Οι Πανελλαδικές εξετάσεις που ξεκινούν τη Δευτέρα  είναι μόνο ένας σταθμός στην πορεία κάθε νέου και νέας

Read more

Επικαιροποίηση της Βάσης Δεδομένων του Cedefop για τα Σχήματα Μαθητείας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ηράκλειο, 05-06-2020 Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη, 03-06-2020, στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων αναρτήθηκε Δελτίο Τύπου,

Read more

20-03-20 ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Το έγγραφο σε μορφή pdf   Το link τουΥΠΑΙΘ  Νέο: Οδηγίες για την ψηφιακή πλατφόρμα και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση https://www.minedu.gov.gr/news/44439-20-03-20-odigies-gia-asygxroni-eks-apostaseos-ekpaidefsi-2

Read more

22-03-20 ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ και Περιορισμένη Λειτουργία Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων

Όλες οι διοικητικές υπηρεσίες και οι υπηρεσίες που επιτελούν διοικητικό έργο του ΥΠΑΙΘ εξακολουθούν να λειτουργούν βάσει των αποφάσεων που

Read more

ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανταποκρινόμενο άμεσα στις εξελίξεις, ενεργοποιεί ψηφιακά εργαλεία που θα επιτρέψουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία. Η

Read more

Προσωρινή απαγόρευση της εκπαιδευτικής λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών δομών

Με Κοινή Υπουργική Απόφαση, αποφασίστηκε η απαγόρευση της εκπαιδευτικής λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών δομών, δημοσίων και ιδιωτικών, όλης της χώρας

Read more
Μετάβαση στο περιεχόμενο