ΣΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΑΚΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ- Έναρξη του σεμιναρίου «Η διδακτική αξιοποίηση των GPS και GIS» την Πέμπτη 11-2-2016 στο 11ο ΓΕΛ Ηρακλείου, Σεμινάριο «Αναπτυξιακές διαταραχές: Ανίχνε- υση, Υποστήριξη, Παρέμβαση»- Επιμορφωτικό πρόγραμμα β Τετραμήνου σχολι- κού έτους 2015-2016, Επικαιροποίηση Ομάδων Ηρακλείου, Αγίου Νικολάου, Ιε- ράπετρας »

ΣΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΤΣΑΓΚΟΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ & ΣΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕ 12 ΤΖΩΡΤΖΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ- Πρόσκληση εκπ/κών σε ενημερωτικό σεμινάριο για τις Βιωματικές Δράσεις και τις Ερευνητικές Εργασίες »

ΣΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΑΚΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ- Σεμινάριο «Αναπτυξιακές διαταραχές: Ανίχνευση, Υποστήριξη, Παρέμβαση»- Επιμορφωτικό πρόγραμμα β Τετραμήνου σχολικού έτους 2015-2016, Ομάδες Ηρακλείου, Αγίου Νικολάου, Ιεράπετρας »

ΣΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΔΡΟΣΟΥΛΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ – Διεξαγωγή ημερίδας εκπαιδευτικών Μουσικής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Ρεθύμνου με θέμα «το Σχέδιο Μαθήματος κατά τη διδακτική διαδικασία και πράξη της Μουσικής» »

ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΡΑΜΟΥΤΣΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ & ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ- Ενημέρωση για αλλαγή ημερομηνίας του επιμορφωτικού Σεμιναρίου – Βιωματικού Εργαστηρίου Διδακτικής- Μεθοδολογίας της 28ης-1-2016 »

ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ- Πρόσκληση Φιλολόγων σε δίωρη δειγματική διδασκαλία και επιμορφωτικό σεμινάριο ανατροφοδότησης στο Πειραματικό Λύκειο Ηρακλείου (Νέα Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Λυκείου). Τετάρτη 3-2-2016 »

ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΡΑΜΟΥΤΣΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ & ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ- Υπενθύμιση- ενημέρωση για το επιμορφωτικό Σεμινάριο – Βιωματικό Εργαστήριο καλών πρακτικών Διδακτικής- Μεθοδολογίας για τα φιλολογικά μαθήματα, προς τους συναδέλφους Γυμνασίων, Λυκείων και ΕΠΑΛ Ν. Χανίων, αρμοδιότητας των Σχολικών Συμβούλων »

ΣΣ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ – Πρόσκληση σε παιδαγωγική συνάντηση εκπαιδευτικών ΠΕ05 γαλλικής Π/θμιας Εκπαiδευσης Ν. Ηρακλείου »

ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ- Σεμινάριο ανατροφοδότησης στο μάθημα «Ερευνητικές Εργασίες» για τους εκπαιδευτικούς του «Διασχολικού Δικτύου Συνεργασίας» (Πειραματικού ΓΕΛ Ηρακλείου – 2ου ΓΕΛ Ηρακλείου – 7ου ΓΕΛ Ηρακλείου) »

Μετάβαση στο περιεχόμενο