ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ 2014-2015

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, Μουσικά, Καλλιτεχνικά, Διαπολιτισμικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία

Read more

Συμπληρωματική πρόσκληση υποψήφιων εκπ/κών από τους πίνακες επιτυχόντων του ΑΣΕΠ του έτους 2008 (αριθμ. 4Π/2008 και 5Π/2008 Προκηρύξεις) (ποσοστό 60%), κλάδων/ειδικοτήτων: α) ΠΕ 14.04 Γεωπόνων, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος και β) ΠΕ 18.18 Οχημάτων

Συμπληρωματική πρόσκληση υποψήφιων εκπ/κών από τους πίνακες επιτυχόντων του ΑΣΕΠ του έτους 2008 (αριθμ. 4Π/2008 και 5Π/2008 Προκηρύξεις) (ποσοστό 60%),

Read more

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για πλήρωση θέσεων με πενταετή θητεία στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για πλήρωση θέσεων με πενταετή θητεία στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία. Διαβάστε

Read more

Πρακτική Δοκιμασία Υποψηφίων Τ.Ε.Φ.Φ.Α. ακαδημαϊκού έτους 2014-15 – Πρόγραμμα Πρακτικής Δοκιμασίας

Πρακτική Δοκιμασία Υποψηφίων Τ.Ε.Φ.Φ.Α. ακαδημαϊκού έτους 2014-15  – Πρόγραμμα Πρακτικής Δοκιμασίας. Διαβάστε την ανακοίνωση

Read more

Εξέταση ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα Ειδικά Μαθήματα 2014 (Ξένες Γλώσσες –Σχέδια – Μουσική)

Εξέταση ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα Ειδικά Μαθήματα 2014 (Ξένες Γλώσσες –Σχέδια – Μουσική). Διαβάστε την ανακοίνωση

Read more

Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων (ξένες γλώσσες-σχέδια-μουσική)

Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων (ξένες γλώσσες-σχέδια-μουσική). Διαβάστε την ανακοίνωση Δελτίο Τύπου Ορισμός Εξεταστικών Κέντρων Ειδικών Μαθημάτων

Read more

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ Ν.3861/2010 ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΔΙΑΥΓΕΙΑ” ΟΠΩΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟ Ν. 4210/2013

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ Ν.3861/2010 ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΔΙΑΥΓΕΙΑ” ΟΠΩΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟ Ν. 4210/2013. Διαβάστε την ανακοίνωση

Read more
Μετάβαση στο περιεχόμενο