Ίσως Σας Ενδιαφέρει

Μ. Καλαθάκη – Πρόσκληση σε «Επιμόρφωση για την εισαγωγή της Περιγραφικής Αξιολόγησης Μαθητών στην υποχρεωτική εκπαίδευση», Δ κύκλου-Στελεχών των Σχολείων Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής μου Ευθύνης στα Χανιά

pekes Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μ. Καλαθάκη – Πρόσκληση σε «Επιμόρφωση για την εισαγωγή της Περιγραφικής Αξιολόγησης Μαθητών στην υποχρεωτική εκπαίδευση», Δ κύκλου-Στελεχών των Σχολείων Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής μου Ευθύνης στα Χανιά

Β. Καλοκύρη – Υποστηρικτικό υλικό – Οδηγίες φιλολογικών μαθημάτων Α΄, Β΄, Γ΄ ΓΕΛ, σχ. έτους 2018-19, για συμπλήρωση «φακέλου οργάνωσης». [Α΄ και Β΄: τα φιλολογικά μαθήματα. Γ΄ ΓΕΛ και Γ΄-Δ΄ Εσπερ. ΓΕΛ.: «Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία», Αρχαία, Ιστορία [και ενημερωτικά: Κοινωνιολογία]).

pekes Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Β. Καλοκύρη – Υποστηρικτικό υλικό – Οδηγίες φιλολογικών μαθημάτων Α΄, Β΄, Γ΄ ΓΕΛ, σχ. έτους 2018-19, για συμπλήρωση «φακέλου οργάνωσης». [Α΄ και Β΄: τα φιλολογικά μαθήματα. Γ΄ ΓΕΛ και Γ΄-Δ΄ Εσπερ. ΓΕΛ.: «Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία», Αρχαία, Ιστορία [και ενημερωτικά: Κοινωνιολογία]).

Οδηγίες και επισημάνσεις για τη διδασκαλία των Μαθηματικών (σχολικό έτος: 2019-2020)

pekes Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες και επισημάνσεις για τη διδασκαλία των Μαθηματικών (σχολικό έτος: 2019-2020)