Ίσως Σας Ενδιαφέρει

ΣΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΤΣΑΓΚΟΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ- Χαιρετισμός Σχολικού Συμβούλου Αθανασίου Κατσαγκόλη στις Σχολικές Μονάδες Παιδαγωγικής του ευθύνης περιοχών Ηρακλείου & Λασιθίου

Παιδαγωγικά Θέματα Β/θμιας Εκπαίδευσης Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΤΣΑΓΚΟΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ- Χαιρετισμός Σχολικού Συμβούλου Αθανασίου Κατσαγκόλη στις Σχολικές Μονάδες Παιδαγωγικής του ευθύνης περιοχών Ηρακλείου & Λασιθίου

ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ- Ερμηνευτική ερώτηση συσχετισμού μεταφρασμένου αποσπάσματος με απόσπασμα από το πρωτότυπο στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ και Β΄ Λυκείου. Ενδεικτικά παραδείγματα συσχετισμού στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ Λυκείου

Παιδαγωγικά Θέματα Β/θμιας Εκπαίδευσης Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ- Ερμηνευτική ερώτηση συσχετισμού μεταφρασμένου αποσπάσματος με απόσπασμα από το πρωτότυπο στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ και Β΄ Λυκείου. Ενδεικτικά παραδείγματα συσχετισμού στα Αρχαία Ελληνικά Α΄ Λυκείου

ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ- Ανακοίνωση. «4Η Διημερίδα (αλληλο-)διδακτικής. Διδασκοντας “με λογισμό και μ’ όνειρο”. Έμπνευση και δημιουργία στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Μοιραζόμαστε ιδέες και προτάσεις σ

Παιδαγωγικά Θέματα Β/θμιας Εκπαίδευσης Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑ- Ανακοίνωση. «4Η Διημερίδα (αλληλο-)διδακτικής. Διδασκοντας “με λογισμό και μ’ όνειρο”. Έμπνευση και δημιουργία στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Μοιραζόμαστε ιδέες και προτάσεις σ